Igaüks meist tahaks, et tema kodu oli hubane, mugav, kordumatu, et alati, kui keegi ei viibis kodust eemal pereliige, ta teadis, et teda ootab kodus alati üle kuulab ja saab aru, mis aitavad raskel hetkel. Just selleks, et peres peab olema traditsioon, et lapsed peavad üle võtta ja suunata oma tulevased pered. Traditsioonidest ökonoomsus, välimus oskused energiasäästu lastel, me räägime selles artiklis.
Psühholoogid väidavad, kuidas laps hiljem sisaldab ennast, teisi ja elu tervikuna – täielikult sõltub oma vanematest. Elu võib näida talle lõputu puhkus või põnev reisi ja võib neid näha, kuidas igav, tänamatu ja raske töö, kui külastavad kooli. Laps tajub maailma läbi oma silmade täiskasvanud – tema vanemad.
On olemas välised tegurid, mis mõjutavad perekondlikud traditsioonid. Praegune tase on elu ja edu dikteerida oma reeglid, ja kui ei ole enam midagi erilist, et kolme aasta – nelja-aastane laps kergesti hakkama hienoudet arvuti sisselülitamist ja valgustuse väljalülitamisega tubades. Lisades tv ja tulemeid andvate laste programmid. Samuti avab ja sulgeb kraanid vett, teab, kus on kuum vesi, kus on külm. Õrnalt puudutab radiaatorid kütte-ja teab, et küte töötab, kui väljas on külm, ja ei tööta, kui väljas on soe.
Pärast 5 – 7 aastat, ja tema on juba huvitavad küsimused: kust tuleb gaas ja kui ta saabub korteri?; miks on vaja täita auto kütuse ja kust see võetakse?; miks lülitatakse välja elekter (hetkel vaadata laste programmid) ja vesi (kui laps peseb vannis) ja kellelt see sõltub?; miks on vaja minna linna ja hingata puhast õhku, mitte mängida õues sõpradega?
Kõik need probleemid, mis on nii või teisiti seotud energia säästmine, ökoloogia, oluline meie ajal ja muret täiskasvanud. Kas huvi energiasäästu väikesed lapsed 5 – 10 aastased? Kas nad võivad mõistsin, teha oma panus selle lahendus?
Vastame kohe – võib, kui sellest huvitatud täiskasvanud pere liikmed. On mitmeid laste õppe programmide valdkonnas energiasäästu ja ökoloogia Valgevenes, Venemaal, Ukrainas koolieelse ja kooli õppeasutustes. Tõsi, pean ütlema, et selline tarkvara ei ole vaja õppida ja õppetöö toimub avaliku alustel. Kuid lähedal päeval, mil võetakse vastu asjakohased riiklikud reguleerivad dokumendid ja küsimused energiasäästu, energiatõhususe, et lapsed oleks sama arusaadavad nagu käitumise eeskirjad, ajalugu kodukohta, geograafia jt.
Et laps kiiresti õppinud, need mõisted on lasteaias, nooremates klassides kooli, teda on vaja aidata seda teha pere. Pärast 5-aastane laps hakkab tundma maailma mängu vormis. Talle meeldib väga mängida ja eriti, kui temaga mängida oma lemmik inimesed: isa, ema, vend, õde, vanaema ja vanaisa.
Ma olin ise tunnistajaks hea pedagoogilise lähenemise säästlikku kulu vee noor pere. Ema õpetas oma 4-aastase poeg ise puhastada hambaid hommikul ja õhtul. Kui asi pere nõukogu sai säästa vett, et vähendada makse, sest selle tarbimine, ema korraldas mängu pojaga, kes rohkem säästab vett, hammaste puhastamise ajal. Näitas pojale vee arvesti, ja ta on veendunud, et trumm on counter ketramine, kui kraan on avatud. Ta selgitas, kuidas säästlikult tarbida vett hammaste puhastamise ajal (loodan, et sa tead kuidas) ja pakkus auhinna see, kes rohkem säästa.
Mäng poeg meeldis nii, et teie saabumist tema 3-aastane sugulane väikevenna (me kogemata pealt kuulata nende vestlus), ajal, kui nad olid koos vanni ja preening vaheldumisi hambad, vanem kuulutas noorema avada kraan ainult pesemine hambaharja ja ladumiseks vee võtmiseks suu kruus. Lõppenud vestlus lapsed on fraas, – homme emaga vaatame veearvesti ja saada auhind!
Teine näide. Isa oma viie aasta pojale ettepaneku mängu – häid tegusid. Loetelu häid tegusid, mida võiks teha poeg, oli palju: abi ema, kustuta mänguasjad kaasa ja noorim õde tuua ja esitada oma isale vahend täitmisel viimane mis tahes remondi-ja nii edasi iga päeva lõpus, on perekonna nõukogu ajad on salvestatud kõik head teod tehtud pojaga ja templiga punkte. Isa soovitas poeg loetelu häid tegusid sisse elektrienergia kokkuhoiu, näitas näidik elektriline counter numbritega ja selgitas, mida on vaja teha, et väärtus on väiksem.
Selles vanuses lapsed teavad numbreid ja saab eristada suurem number väiksema. Täitmise eest seda head teod pakutakse eriauhinna. Nädal hiljem, on 5-aastane laps selgelt selgeks, kui ei ole kedagi lapse tuba, valgus peab olema keelatud, kui selle välja vannituba, valgust on vaja keelata, kui keegi ei vaata telekat, see vaja välja lülitada. Ta on teinud ise või sarnanes täiskasvanutele. Asi jõudis enne, et lapsevanemad, kahjuks ise ei vaata saateid, mõistes, kui tähtis on oskused, mis on ostetud nende laps on.
Need näited näitavad, et perekondlikud probleemid, et vähendada makse kommunaal maksed voolutarve energiat saab lahendada kasutades lapsi, kui selles, et lapsel on toodetud oskused õige, säästvat suhtumist energia, mille eest pere maksab raha. See on energia säästmise lapseeas. Ja veel, on väga oluline, neid mõisteid ja oskusi,kujundada käitumisnorme elektrienergia kokkuhoiu olmes, nende lapsed õpivad kõige lähedasemad inimesed, olles ja suheldes nendega rohkem aega.
Kokkuvõtteks, võtke mõned nõuanded, mida saab kasutada energia säästmiseks koos lastega.
Lihtsad reeglid on head peremeest (head teod):
- Sulgege kraan, kui harjata hambaid või kasutage klaasi loputamiseks suu.
- Peske nõud ei kuulu praeguse rohke jooksva veega ning valamu, sulgedes ava kork.
- Kõige tähtsam — ärge unustage vett välja lülitada!
Täitmine neid lihtsaid reegleid võimaldab aastas säästa täisarv järv, mille läbimõõt on 200 meetrit ja sügavus 2 meetrit. Peale selle, säästad kemikaalid, mida kasutatakse vee puhastamiseks, ja energia, mida kasutatakse soojeneb ja pumpamine.
Mida saab teha, et lamp asjatult ei paistaks?
Keskmine elektri tarbimine valgustus korteris on umbes 1 kw. h päevas(kui kasutatakse hõõglampe). Kuid see kütusekulu saab vähendada, kui asendada hõõglambid, fluorestseeruv. 60 W hõõglamp vastab 18 W lambi fluorestsents-kui ühes ja samas valguse taset. Tööiga luminestsentslambid 6 – 8 kõrgem kui hõõglambid.
Perioodiliselt pühi lambid: hästi mashed pirn paistab 10 — 15% heledam määrdunud, tolmune.
Kuidas aidata külmik?
Parim koht külmkapi köögis on kõige jahedam koht. Kui väljaspool temperatuur on 20 kraadi külmik tarbib 6% vähem energiat. Ärge asetage külmik lähedal patareid või muude kütteseadmete. Äärmiselt negatiivselt tööl külmik teemaks ja suur "kasukas" ja sügavkülma. Seega, ei ole laisk selle taas sulada. Sellest see oleks ökonoomne.
Kuidas säästlikult kasutada elektri pliit?
Ühel köögiriistad võib säästa sadu kilovatt-tunni energia. Piisab vaid, et pann on veidi blokeeritud burner elektripliidid ja tihedalt asetseks juurde. Pannid kumer või nõgus põhjaga, samuti pannide räpane põhjaga ja katlakivi kiht raiskamine 50% elektrist, ja samal ajal umbes sama palju aega.
Loeb, mitu korda päevas keeda vett elektriline veekeetja? Kui palju kuuma vett kasutad?
Kindlasti, tassi 2 – ja 3 ning ülejäänud vesi jahtub endale teekannu. Ja mis siis, kui see vesi võtta ja vala termos? Siis ei pea aega raiskama keetmine iga kord, kui tahad juua tassike teed, jah ja veel säästad energiat.
Kui te triikimisteenus pesu?
Säästa elektrit saab isegi Triik. Selleks on vaja meeles pidada, et liiga kuiv ja liiga niiske pesu tuleb triikida kauem ja seega ka suurem energia kulu. Ja veel üks "pisiasi": triikrauad saab välja paar minutit enne lõppu töö; see aeg on piisavalt jääksoojust.
Nüüd külmal aastaajal. Me sinuga käime mööda soe korter. Kuid juhtub, talvel me kaebavad külm on meie kodu ja süüdistada on organisatsioon, mille eesmärk on pakkuda meile soojust-energiat. Kas kõik, mis me ise oleme teinud, et hoida meie kodudes väärtuslikku soojust?
Kuidas me saame hoida soojust meie kodudes?
- Sügisel on vaja soojustada maja kõik aknad, rõdud ja uksed.
- Ärge unustage sulgeda uksed trepikojas.
- Ei hoia ventilatsiooniavad on pidevalt avatud.
- Öösel sulgege kardinad, et oleks hoida täiendavalt soojust.
- Korteris on õige pane mööbel: pange aku on diivan ja laud, et soojus vabalt läbis oma korteri.
Arvel need lihtsad tegevused teil õnnestub vähendada küttekulutusi korterid on umbes 5-10%.
Võite kindel olla, et energia säästmine on lapsed — see on investeering vanemate tulevikku oma põlvkonna.